少儿舞蹈半糖主义——如何科学合理引导孩子进行舞蹈训练

少儿舞蹈是指针对儿童和青少年进行的各式舞蹈训练,其目的是培养孩子的审美能力、协调性、灵活性、力量以及音乐感等素质。舞蹈对于孩子们的身心成长和健康发展具有积极的作用,但无论是孩子自身还是专业舞蹈教练,都应该注意训练的科学性和合理性,避免出现所谓的“半糖主义”现象——让孩子既得不到充分训练,又遭受身体和心理的不良影响。

一、什么是半糖主义?

“半糖主义”是指在舞蹈训练中出现的两个极端现象,一是家长和教练过分强调孩子的健康和快乐,对训练的要求过于宽松;另一个极端是家长和教练过于强调孩子的成绩和表现,致使孩子的身心超负荷。这两种极端都会给孩子带来不良的影响。

二、如何科学合理地进行舞蹈训练?

1.体能训练应适度,分阶段进行

舞蹈训练不同于其他运动,它要求孩子具备良好的柔韧性和肢体控制能力。因此,要注意训练的适度性,不要让孩子疲劳过度。分阶段进行训练,逐步提高训练强度和难度,以适应孩子的体能水平和年龄特点。

2.技艺训练要坚持教学原则

舞蹈技艺训练要坚持科学、系统、规范的教学原则,注重基本功的打好,加强舞蹈结构和表达的训练,让孩子学习到正确的舞蹈技巧,提高他们的舞蹈水平。

3.音乐训练应无障碍

音乐是舞蹈的灵魂,要重视音乐训练。但要注意不要让孩子受到太大的音乐压力,其训练方式应当是无障碍的。以孩子的听觉特点为基础,通过古典音乐和流行音乐的结合,培养孩子的音乐素养和音乐感,同时在舞蹈训练中加入唱歌和演奏的环节,让孩子感受到音乐与舞蹈的有机结合。

4.注意孩子的心理健康

少儿舞蹈训练是对孩子的身心发展全方位的锻炼,因此也要注意孩子的心理健康。孩子的情感是很脆弱的,在训练中家长和教练应当注重情感交流,关心孩子的情绪变化,尽量减少负面情感的影响。

三、

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霭适

这家伙太懒。。。

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